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“后港森友会”南大USR计划带领学童用英语认识环境保护

作者:张国荣 来源:雅博体育在线平台 发布时间:2021-11-19 15:51

2020/08/19

【大成报记者杜忠聪/台南报导】国立台南大学教育学院执行教育部USR计划“为偏乡而教─打造七股偏乡教育补给站”,导入职前教师偏乡教育参与式课程,由南大师资生和台南市七股区后港国小教师携手合作,于8月17日至19日假后港国小办理英语教育营队“后港森友会”,进行生动有趣的英语课程。
参与本次营队活动的南大师资生来自教育学系、特殊教育学系、英语学系、数码学习科技学系等,有鉴于温室效应、气候变迁等的环境问题,营队设计以绿色环保议题的生活英语为主,规划多元活泼的课程,希望让学童对于环境教育有更深入的认识,借此养成环保意识。
进行海洋教育课程播放海龟吃塑胶袋的影片,小朋友频频发问为何海龟要吃塑胶袋,对于天真的孩子而言,他们都知道塑胶袋不能吃,然而海龟却因为海洋环境被破坏而误食,因此借由影片让学童了解减少塑胶垃圾的重要性。此外,因应新冠肺炎,课程中也介绍悬浮微粒及空气污染的影响,以及不同材质的口罩可以阻挡什么样的有害物质,不需要为了口罩色彩而苦恼,只要正确配戴就能有效防护,让学童学习环境保护及自我防护概念。
后港国小方婉真校长表示:“学校已连续三年办理此计划,让孩子的英语学习不间断,今年结合七股区在地自然生态暨艺术校园创作特色的主轴式教学,透过这次活动帮助小朋友把英语会话说得更生动自然,并延伸学习环境保育,提升环境素养”。
本次担任营队总召的教育学系许善婼同学表示,这次营队让我们把课本上的知识转换为实际的教学,才发现有许多课堂上的细节是经验的累积,从这次的营队活动,获得许多宝贵的实务经验与教学技巧。
计划主持人南大教育学系欧阳訚教授表示,希望透过媒合师资生与偏乡教师协同开课,让师资生经由实地观察与深度体验,结合课堂理论与实务教学,从而了解偏乡教育的本质与需求,有助于师资生日后投身偏乡教育服务之志向,协助偏乡教育发展。